民族音乐的传承

     前不久在参加一次幼儿园音||乐教学课题研讨交流活动时，出现了一个引人关注的现象：没有幼儿园和教师申报有关民族音||乐教学研究的子课题，当涉及到开展民族音||乐教学和本土音||乐教育的传承话题讨论时，在座的园长和教师都是一脸的茫然。由此引起了笔者的思索：为什么会出现这种现象呢？原因何在？通过初步的调查和查阅资料，原因大概有以下几方面：