注重少儿舞蹈创编的童趣性

        童趣，即儿童的情趣、兴趣。所谓兴趣，就是指探究或从事某种事物和活动时的意识倾向，这种倾向又是和一定的情感联系着的，儿童就是在这种心理倾向的驱使下，从小时候的玩积木、玩手绢，到年龄大一点儿时的踢球、骑马打仗，他们在玩这些游戏时，所表现出专注的神情和高度集中的注意力，都是兴趣在发挥着作用。少儿舞蹈教育者就是要抓住儿童这一特征，进行舞蹈创作及编排。